Toggle navigation
T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
MALATYA / YEŞİLYURT - Şahnahan İmam Hatip Ortaokulu
İletişim Bilgileri
Ana Sayfa
Okulumuz
Müdür
Kadromuz
Tarihçe
Okulumuz Hakkında
Stratejik Plan
Hizmet Standartları Tablosu
Okul Logosu
KTS
EKİM - KASIM
Banklarımız Daha Güzel
Sosyal Kulüpler
Okuma Kültürü Geliştirme Faaliyetleri
Mesleki Uygulamalar
Öğretmenlik Mesleki Etik İlkeleri
ARALIK - OCAK
40 Şair 40 Şiir ve Tartışarak Anlaşıyoruz
Kariyer Günleri
Mescidimiz Daha Güzel
Hz. Muhammed'in Eğitimi Metodları
Kur'an-ı Kerimin Ana Konuları ve Muhtevası
ŞUBAT - MART
Dikkat ve Odaklanma Çalışması
Kütüphane
Şehitler için Hatim
Günün Ayeti ve Hadisi Çalışması
21. Yüzyıl Öğretmenlik Becerileri
NİSAN - MAYIS
Tarih ve Kültür Gezisi
Fen Lisesi Gezisi ve Kariyer Günleri
Bir Fidan, Bin Gelecek
Okuma Köşeleri
Alternatif Eğitim Modelleri
Sınıflarımız
6/A Sınıfı
7/A Sınıfı
5/A Sınıfı
8/A Sınıfı
Foto Galeri
Değerler Eğitimi
Ekim Ayı Paylaşımcı Olmak
Kasım Ayı Öz Denetim
Aralık Ayı Doğruluk ve Dürüstlük
Ocak- Şubat Yardımlaşma ve Dayanışma
Mart Ayı Sabır
Nisan Ayı Aile ve Toplum - Dostluk
OKUL TANITIMI
Sosyal Etkinlikler ve Yarışmalar
18 Mart Şehitleri Anma Programı
Mangala Okul Müsabakaları
Meteoroloji Günleri Semineri
12 Mart İstiklal Marşının Kabulü
Geri Dönüşüm Eğitimi
Etkin Hafıza Yöntemi Semineri
Futbol Şenliği
Trafik Eğitimi
Yerli Malı Haftası Etkinlikleri
Mevlid- i Nebi Programı
Kardeşlik Müsabakası
İlahi Koro
Cumhuriyet Bayramı Kutlaması
Aile Ziyareti
Dost Kitaplar Okuyan Yediler
Öğrenci ve Veli Memnuniyet Anketi
Günün Hadisi Etkinliği
Okul Meclisi Seçimleri
Aşure Etkinliği
İlköğretim Haftası Programı
15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü Programı
Ağaç Dikimi
23 Nisan Milli Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Gezi
Tübitak 4006 Bilim Fuarı
Genel Tanıtım
Tarihçe
Sınıflarımız
6/A Sınıfı
5/A Sınıfı
Fotoğraf Galerisi
Teşkilat Şeması
Tanıtım Sunuları
Okul Tanıtım Çalışmaları
Şahnahan İlkokulu Ziyareti
Cami Görevlilerini Ziyaret
Tanıtım Broşürü
1
2
Matematik ve Yabancı Dil Seferberliği
Matematik Seferberliği
Yabancı Dil Seferberliği
İletişim
